2017年1月18日 星期三

20170114回憶+命中情況

1/14 聽力獨家命中 
Conversation-- minor and major collision
Lecture-- Lindian Temple Chronicle

A套
閱讀
1-烏龜日光浴是為了什麼
2-工業化後的社會家庭是不是變得比較疏遠?
3-BX物種大滅絕的原因-asteroid 還有證據

聽力
C1 (*命中T6 Conversation 2) minor and major collision
C2 學生找房子 施工太吵了想搬到另外一個地方 施工有發學校email你都沒收到嗎?學校信箱有問題,建議學生修好 學生因為工作早上睡很晚 照理來說暑假不能搬,但剛好有學生也要般去別的地方,所以可以make exceptions 但學生想一個人住
L1 commercial forest, 週期很長 樹要花二三十年 要怎麼樣才能恢復 還有提到fungi
補充:提到post-harvest residues.
圍繞soil ,decomposition來講。提到營養需求—nitrogen. 後面舉例fungi,它的decomposition給soil帶來的養分好處等。後面提到一種new way, 提到一個新概念mulch,用這個來加速decomposition.
L2 text poetry 給他音樂 有人覺得音樂是主軸 應該是詩配音樂,另外一個人相反 認為音樂應該搭配詩,所以音樂聽起來會刺耳,以現在人的角度也會覺得不舒服,讓聽的人感受詩人在寫這個詩的共苦的感覺 但後來這個人就沒有follow 這個原則
L3 flotsam science
內容回憶: 先提出flotsam science理論,professor介紹了一些ships停留在海上,被衝走了,科學家通過tracing the movement of the ships掌握了ocean currents的一些規律。先提到第一個問題,有一種device 可以去探測,但是因為距離海面的深淺問題不行,舉例了cargo ship in pacific ship。還提到了organism thrive in upper portion of the ocean. 第二個問題是battery。電池很難維持很長時間。後面講到一些關於glacier melt時候用到的device disappear了。最後有人提出a new way用yellow ducks 可以來prevent cold and pressure,並且more durable and inexpensive.
L4 (*命中T2 Lecture 3) Lindian Temple Chronicle

B套
閱讀
1. 希臘藝術史
希臘亞里士多德時期開始崇尚自然主義,認為藝術就是生動再現客觀事物,但也包括fiction as unicorns。
第一個例子:Z(人名)和J(人名)關於誰在藝術方面更有造詣的比拼。
Z畫了一串葡萄,引得鳥兒來啄;但是J的畫作是curtain。Z看到這個curtain後讓他的對手remove the curtain to show his paint. 但是curtain其實是後者畫的。所以Z認輸。
第二個例子,關於畫花。進一步說明自然主義。那個時候開始,一些flowers 比如tulip有了代表的意義。
但是慢慢有expressionist不再忠實於自然主義,有人認為photography不僅僅是camera決定,更是人的選擇。da Vinci也認為observation帶來的僅僅是likeness,copy就是mirror, 藝術應該更多涉及intelligent activity和inner life, including energy and strength. Georgia在畫canna lily的時候也更注重表現其essence, 而不是image。

2. 紡織機械的進步
Cotton Ginning and Interchangeable Parts: The legacy of Eli Whitney
第一段:cotton在6000年前首次被種植,後來傳到世界各地。

第二段:棉花和籽的分離稱作ginning。
Egyptian cotton: longest fiber
American South沿海: Longer-staple
American South中部:shorter-staple
shorter-staple這個類型棉花和籽的分離費時費力,以前是由slaves來做。
第三段:Eli Whitley發明瞭cotton ginning, 大大提高了效率。(他有兩個發明,一是cotton gin, 二是促進mass production的interchangeable parts)
他於耶魯畢業後,去Georgia seek fortune on plantation.  He was introduced to invent cotton gin. (這段還詳細說了cotton gin是如何工作的,略。)然後一天可以獲得50 pounds of clean cotton, 大大提高效率。
第四段:但是他的發明is simple and easy to copy, 所以他沒有因此賺到很多錢。後來他manufacture and install the gins, 但是the plant was resent by planters.
第五段:後來由於他的social and political connection, 得到deliver 10000 muskets的機會。然後發明瞭interchangeable parts, 也就是一個人負責一個零部件,這些零部件is interchangeable and can be assembled, 提高工作效率。這成為了heart of mass production, which was further developed by Henry Ford. Whitney 的晚年一直致力於提升interchangeability。

3. Triassic世紀後期和Jurassic世紀的climate change
第一段:Late Triassic and early Jurassic的氣候特徵: warm,arid, 四季分明。
第二段:3 broad climate regimes 是基於一些rocks去判斷。
第三段:還有另外三個climate indicators揭示了當時的氣候:
a. red beds, rocks with iron oxide, 意味著warm climate;
b. fossilized soils with caliche, 這種土壤存在於arid的地方;
c. high isotopes, variables that do not instantaneously decay, 揭示了季節變化。
第四段:Late Jurassic氣候開始發生變化。
第五段:Middle and Late Jurassic時期,ocean basin的water 還有特定的魚類揭示了那時海平面很高;而且內陸海很多。北極是沒有ice and glaciers的,意味著那時候溫度很高。

字彙題:
1.faithfully=accurately
2.admiration for=high opinion of
3.perceived=seen
4.fragile=delicate
garment=xxx of clothing
thus=in this way
install=put in place
promoting=developing
obtained=gathered
are preserved=are buried
a wealth of data=a lot of information
encompass=include


聽力
C1 女學生問教授為何不開international relationship課 因為是公立大學 資源有限 教授打斷他 女生有在修一們什麼客 應該要比較不同政府 因為有教授要退休
C2 男生在bookstore找哲學書 新的版本有新的chapter, 所以女生建議他還是買新的 最後討論哪裡買比較便宜
L1 芝加哥公園 都市化 商業合作某公司幫他蓋 超出合同範圍蓋了停車場 小公園變大公園?
L2 海豚發聲 兩個實驗研究聲音 他們可以分辨自己的聲音 打電話當例子 不講你是誰爸媽還是認的出你的聲音(有題) 但後來發現不是通過voice characteristics
L3 (暫缺)
L4 (暫缺)

口說
1. The teacher asks you to do a presentation in literature class. Which one of the following do you prefer?
1. Act out a performance with a partner
2. Share a novel that you read
3. Recite a poem

2. Some people prefer a company or an organization with a few people. Other people prefer a large company or organization with thousands of people. Which one do you prefer and why?

第三題:學生提案假日開藝術工作坊
原因1:讓沒有經驗得學生可以沒有壓力的接觸藝術不用怕影響成績
作法:用藝術教室和資源

聽力女生不認同因為
1-學校已經有旁聽的選項,可以不用算成績,她自己有個朋友就上個攝影旁聽
2-用藝術教室會佔用藝術系同學的資源,像她自己就都在假日做作業,這樣到時候教室很難空下來

第四題:predator release
基本上就是某個predator數量下降導致某個prey沒有危險所以就變很多
例子sea urchin 在非洲海域
觀光客過度釣魚
都釣一種叫triggerfish的魚
這種魚通常吃sea urchin
 少後 sea urchin變多
導致他們傷害coral reef也影響到海洋生物

第五題:問題:姐姐要搬來一起住但房間很小
方案1-續住原來的地方
缺:小且沒有隱私
優:姐姐可接受,可以搬一張床到客廳,省時不用另外找,而且都已經裝潢好,房租分擔便宜

方案2-另外找房子
缺:花時間 女生很忙
優:可能可以找到很適合又喜歡的房子

第六題:延長產品週期的方式
方式1-開發新市場
舊有市場飽和,拓展新的市場
例子:orange soft drink
原本在美國很紅但後來產品生長停滯所以轉到南美洲賣

方式2-找到原產品另外得價值
例子:baking soda
大家開始用來bake
但後來少bake後就少買
但後來發現可以用來打掃
所以公司就大肆廣告

寫作

整合
閱讀:有效防止snakehead蔓延的方式1-立法2-教育漁夫snakehead的價值讓他們想抓3-用毒藥
聽力:法一無效因為snakehead可以自己蔓延,不需要人類
法二會更糟因為一旦人發現有價值就會想要更多好讓自己可以抓更多,所以人會故意grow snakehead
法三會影響到other organisms and amphibians 進而影響到魚然後整個生態圈會很難恢復

獨立寫作:
學校規定學生放假要做以下一件事一個月
那一個對學生比較有利?
1-上跟自己科系無關的課
2-在大學的城市或自己的城市當志工

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