20170603回憶＋命中情況

20170603回憶

命中情況：

閱讀

extinctions of Pleistocene (*命中小範圍p.8)

brains of birds (*命中小範圍p.27)

climate of the past  (*命中小範圍p.31)

[閱讀]

1.        extinctions of Pleistocene (*命中小範圍p.8)

2.        Brains of Birds brains of birds (*命中小範圍p.27)

3.        climate of the past (*命中小範圍p.31)

4.        玩樂對小孩的功用（社交跟情緒管理有關） （有說到sensorimotor階段）;

5.        鳥類喜歡群居的優劣

6.        恐龍滅絕的原因以及相關證據（KT boundary ）

7.        有研究表明有一種鳥類會在出生的幾周模仿同類的叫聲，一直到八個月之後才開始有自己獨特的叫聲，但是都是雄性。小鳥模仿雄性adult的時候頻率等等都很相似。一些科學家有研究用其他鳥類的叫聲或者recording的聲音，發現都是不能幹擾它們的。所以他們在擁有此種叫聲時是經歷了interaction，特別是在建立territory，或者是區分neighbor的時候。文章最後說道後來發現有其他的一些鳥類即使是聾了也會有自己的叫聲，所以interaction與否也要取決於species，結尾有例子parrot說他們模仿多的原因是他們不論公母都會鳴叫，種類也多。

8.        羅馬帝國當時興盛促進了很多發展。例如進口比出口還要多，經濟好了，人們也過上了landowner的生活，周邊的國家密集貿易更加大了物資的交流。然而有一些離它非常近的國家反而die因為過分依賴於鄰國沒有發展本國經濟。

9.        先介紹了恆溫和變溫動物的區別，之後提出關於恐龍是恆溫動物有很多證據：1. 表皮，發現表皮可以maintain body temperature  2. 大部分生活在temperate zone 不恆溫無法生存；3. the ratio of predator and prey：發現prey 明顯多於predator而很多prey 都是恆溫動物，代謝也少才能生存；4. bone ring：恆溫動物沒有bone ring 恐龍也沒有；5. 生活地點多，種類多，和其他mammal對此瞭解。

1. pioneering=original

2. distinct=separate

3. enabling=allowable

4. restrict=limited

1. surplus=excess

2. stimulate=encouraging

3. lucrative=profitable

4. elaborate=complex

1.   resemble=looks like

2.   preserve=maintain

3. conceivably=believably

聽力

Conversation

1 女學生去找教授問說可不可以在暑假時給他工作

2 老師請女大學生去教高中生莎士比亞

3 男同學跟學校的行政人員討論有關宿舍內的沙發壞掉要賠錢的問題
4 女同學和老師討論有關文學著作的作業(report)，老師認為女學生的資料來源不好(這個後面不太確定)

5. 女學生找教授確認一個concept還是啥，舉了一個叫opah的動物為例子。他與眾不同，生活在深海然後血管裡有啥物質能讓他暖和起來，然後還靠fin得到熱量。然後好像運動速度也比較快？

Lecture

L1 Symbiosis 共生生物的介紹

L2一本叫什麼的書，一開始很多人覺得是假的，但後來研究後發現他是一位醫生，所以裡面有各式各樣的植物描述
L3hoodoos的形成

L4一位藝術家Noguchi他涉獵雕刻也涉獵做燈籠（？）後來也有幫忙設計舞台L5 講到不同societies規範人們行為的標準和方法(laws)
L6 地球板塊運動(internal因素和另一個做比較)
L7 有關opera: 提到一個人在opera上的革新和改變
L8有關一個定律(rule):在講這個定律對應到不同的島嶼的生物的體型(有些符合有些不符合)，並提到一個理想的情況(有關物種發展的體型)，最後用兩種生物類做比較

L9講一份manuscript， 手寫的不是打出來的，是由羊皮紙做的。一開始這份手稿流失，然後一位書販好像在藏書館裡找到了它。後來分別講解用各種科技方法去考察這個手稿寫了啥，提到了紫外線照射法，x光，還有光譜學研究寫字的墨水的成分。

[口說]

1. Which one would you like to choose for your final project：presentation, paper，video

2. Do you agree or disagree with this statement that we should help our friends only when they ask for help.

3. 閱讀：cancel the right to visit school garden

原因1：people always pick up flowers in the garden and this is   

        the place only for researchers.

原因2：students can go to other place not far away to enjoy the

       scenery.

聽力：disagree

原因1：we do not know this is just for researchers, they can just 

        put up rules and we will obey them

原因2：other parks are so far away from here and lots of      

       students do not have cars to go there and the

       transportation is limited，it is not easy to find a one like

       this

4. term - geoengineering 用一個方法(忘了叫什麼)去減少空氣中的二氧化碳，並提到其效益

5. Roommate painted the wall but accidentally paint the speaker's new coat green and this is the only coat she has for this winter because she has already thrown the old-fashioned one

解決方案1：the roommate offered to buy a new one for her

優點1： she can afford

缺點1：the speaker thinks this is also her fault that she did not place the    

       coat in the right place

解決方案2：borrow an old one from her sister

優點2：her sister do has one

缺點2： it is old-fashioned，she really likes the messed-up one

6. 兩個造成business負面效益的點 第一個例子提到舊的設備像是超商中的收銀機，會讓結帳速度變慢消費者等很久，結果就是他們不耐煩而離去 第二個例子是員工的教育訓練，例子提到超商的員工如果沒有學習商品擺放的位置，會領導客人到錯誤的地方，也會讓客人不開心而以後不來買

寫作

整合

講鯨魚，一隻鯨魚叫iceberg， 還有一隻叫ica，文章里說這倆貨不一樣品種

原因一：長相不一樣，它身上的patch那個斑點

原因二：出現的水域不一樣

原因三：估計年齡不一樣。

聽力：教授不同意，覺得他倆就是一個鯨魚

原因一：這個雨的斑紋差別很小，而且本來同一種就有不同斑紋，

原因二：因為比如同樣是iceberg它吃的食物也不一樣，這個傢伙喜歡吃魚，所以它們生活的區域不一樣。

原因三：估計鯨魚的年齡是有誤的，因為20歲的鯨魚和25，30的都長得差不多。

獨立寫作

A/D一個人可以透過了解他的朋友來了解他(----------->口說機經有的樣子)

One could learn a lot about a person from the type of friends the person has