20170610回憶＋命中情況

命中情況：

*聽力conversation 命中考前機經衝刺班 T2 Alchemy到現代科學的轉變 p.9

*聽力conversation 命中考前機經衝刺班 T15 宿舍換燈泡à藝術課作品

[閱讀]

1.     continental drift

2.     聖嬰

3.     concept model 

4.     英國industrial revolution

5.     cognitive dissonance

6.     鴨子的故事（？）印象中是比較A開頭和P開頭兩種生物關於hatchling還有閃避predator 之類的

7.     日本瓷器陶藝早於中國

8.     海星吃珊瑚蟲

9.     蜜蜂分工：年輕的照顧larva, 老的覓食，受荷爾蒙影響

10. Eocene warming

[聽力]

Conversation

1.     *命中T15 Conversation 2 一開始女學生說宿舍的電燈泡壞了要換，順便問能不能保留下來壞掉的燈泡因為他要做...美術作業？？ 然後老師似乎不太喜歡她這個作品的想法．剛好櫃檯負責人就跟他說那邊還有蠻多東西的像是...鐵絲 椅子的木頭等等 可以給他使用 也提到說他以前修美術的 之後話題轉到...一個社團活動的比賽，比賽的作品要用能recycle的東西製作？希望可以藉由這個招募到更多新人，櫃檯人員說下個禮拜學校的樹好像要..拔掉還是種不太確定 總之會有很多材料可以給他使用

2.     *命中T2 conversation 1 Alchemy到現代科學的轉變

3.     學生們舉辦一個活動，但沒有預期到會有300個學生來好多，但借的練習籃球場地只有200人，因此找教授求救．教授說籃球場東西可以移走，但是學生說要架設舞台因此還是不夠．（中間似乎有提到可以限制不要讓這麼多人來的樣子）．總之最後講到教授可以幫他改借main的籃球場．300人就不是問題了，請他再寫一封信去借用

4.     學生去找工作人員要開一份在校成績單，因為她要去秘魯參加一個暑期社會實踐活動。這個工作人員先跟她討論她之前的ID card 用不了的問題，之後告訴學生他這裡不能提供成績單，要去另外一個學生中心另一個叫F Hall的地方打印，還建議今天就去，因為要很長時間才能弄好，最後討論了一下去秘魯做什麼活動。

5.     要休學一段時間，選擇生物還是化學

Lecture

1.     7什麼B的一顆星星，前面教授提到說因為可以觀測到wobble，藉由 red shift, blue shift來觀測．但學生提到一個問題，主要是因為距離改變才可以觀測到改變，那如果上下移動呢？（就是如果距離沒有改變）就沒辦法了．最後結論附近有提到他是一個很大個gas plants，會extention的原因

2.     在說美國的政治制度，提到了兩個專有名詞 第一格是說state權利>local, 另一個相反，各有擁護者，也提了兩個例子． 第一個說紐約當時想要跟旁邊的州之間蓋一個橋，但因為跨州所以被認為應該是state要負責，這個被認為是擁護state權力比較大的例子．第二個說就是要開一間bank（忘了到底是state或者local government蓋得了，似乎是local?），但是政府（似乎是state?)沒有權力課稅． 最後結尾左右提到說 沒有哪一種會一直維持下去，兩者隨著時間互相消長

3.     有一個（古希臘）思想家！？第一個事蹟是說他到埃及藉由影子還有一些東西測量金字塔高度．講第二個事蹟之前提到了另外一位古希臘？的人，他說地震這種自然事件是因為神等等搞出來的，但是這位思想家提出說所有事情都是因為水造成 教授解釋說 因為這位思想家發現到 1. 水的三態 2. 到處都有水 3.生命需要水 結論：水很重要都是因為水 學生後來問說為什麼他是思想家而不是科學家 結論是說他的這些思考logic比較重要

4.      dark energy& dark matter 不一樣 supernova 的亮度大小檢測星系距離

5.     講紐西蘭的tuatara, 印象中後半段說他的牙齒因為很堅固所以dentist 會研究之類的

6.     Florence Cathedral的拱頂是如何被建造的？講述 Filippo Brunelleschi和LG兩個藝術家的兩場比賽：第一場是雕塑比賽，FB輸了，因為固步自封，LG贏了，因為博採眾長；輸後，LG作出大膽決定，去意大利研究古羅馬建築，然後冥冥中為自己贏得第二場比賽做了充分準備，他天天與古羅馬的斷壁殘垣為伍，研究深入，提出獨特的方法，發明很多獨特的東西來建造這個Florence大教堂的拱頂。LG一手革命了整個建築領域。

7.     天文：星體的旋轉和他們的特點

先指出研究星體首先要看它們的亮度和吸引力。教授引導說，地心引力和旋轉會對星體的形狀和溫度有影響，大部分時間在討論Z個人對快速旋轉星體的預測和後來用新技術發現的G理論。 Z預言說球體快速旋轉兩極會變平，赤道變長變大，像地球一樣。而極地的溫度會低。但是新技術只證明前一半理論是對的，因為地球有大氣，所以哪怕旋轉，氣流會跟著動，拉勻溫度。

8.     本文主要研鳥類翅膀進化的話題。側重在飛行這種能力的角度。提出兩種理論：1. 從地往上——動物要快速蹦跑，兩只後腿邊發達，前肢變成翅膀；2. 從樹往下——恐龍之類的動物住在樹上，需要跳來跳去滑來滑去，形成翅膀幫助平衡。問題是，他們沒指出整個翅膀形成過程的每一步對動物都有什麼作用。後面提出，羽毛也有作用，對動物養育幼兒的方式的影響。

9.     一個藝術家開workshop供其他學徒模仿，合作完成畫作 實驗初步目的，判斷是不是這個藝術家的話，兩種方式：1) X-ray, 但有缺陷只能夠看到light shade, 2)A開頭的字，都可以看到。發現這個畫家的兩個特點：1)不sketch, 但是有shade 2)不是full的調色盤，畫完一個顏色再畫下一個。

10. 行為觀察, 有lab, participants, 觀察別人在公共場所三種

11. why radio becomes popular?

12. 爬蟲類動物身體會隨環境變化而變化

[口說]

1. Your degree requires you to take one course, which one would you choose?

Energy and environment

Health and nutrition

Solar system

2. Some people prefer to give their opinions immediately. Others prefer to wait and listen to others’ opinions before giving their own. Which one do you think is better?

3. 學校電腦維修室要延長工作時間到5點 學生覺得很好 1.因為有些學生電腦壞了就能修電腦 趕快交功課 2. 可以讓主修電腦的人有機會在那實習 增加工作機會

第四題 indirect mimicry蜘蛛會藉由樹枝樹葉結網 讓網子看起來跟蜘蛛一樣 這樣鳥看到會以為是一隻蜘蛛就攻擊網子 有機會逃走

第五題 學生想去就業博覽會 但同時要考歷史考試
1. 可以去 但要交報告代替考試 他也已經準備歷史考試了
2. 考完試再去 但就剩下半小當時能逛

第六題 經濟的東西 賣東西前給人試用的好處 例子是相機
1. 可以發現flash light有問題 就修好
2. 修好了給photographer 他們會免費宣傳

[寫作]

整合

 short-faced bear ?
文章說： 這種很大的熊可以藉由吃動物來維持自己的生存
1. 他們很強壯，可以攻擊猛瑪象等等
2. 他們跑很快，追得上deer
3. 他們是scavenger

教授說有問題
1. 他們的骨頭thin，代表前肢很不強壯，不可能撲倒這種大型生物
2. 他們跑得很快追得上，但deer這些生物會快速地改變方向，而這種熊因為太重了沒辦法快速改變方向一定要停下來 所以有問題
3. 如果他們是scavenger因為吃骨頭代表牙齒會有一些特徵，但經過分析這些熊的牙齒沒有這些特徵，代表他們不是scavenger

獨立

在一個很多餐廳的地方，有些人頻繁的吃餐廳 很少在家自己煮；有些人幾乎都在家裡吃，很少外食。你會選擇哪種 為什麼

20170603回憶＋命中情況

20170603回憶

命中情況：

閱讀

extinctions of Pleistocene (*命中小範圍p.8)

brains of birds (*命中小範圍p.27)

climate of the past  (*命中小範圍p.31)

[閱讀]

1.        extinctions of Pleistocene (*命中小範圍p.8)

2.        Brains of Birds brains of birds (*命中小範圍p.27)

3.        climate of the past (*命中小範圍p.31)

4.        玩樂對小孩的功用（社交跟情緒管理有關） （有說到sensorimotor階段）;

5.        鳥類喜歡群居的優劣

6.        恐龍滅絕的原因以及相關證據（KT boundary ）

7.        有研究表明有一種鳥類會在出生的幾周模仿同類的叫聲，一直到八個月之後才開始有自己獨特的叫聲，但是都是雄性。小鳥模仿雄性adult的時候頻率等等都很相似。一些科學家有研究用其他鳥類的叫聲或者recording的聲音，發現都是不能幹擾它們的。所以他們在擁有此種叫聲時是經歷了interaction，特別是在建立territory，或者是區分neighbor的時候。文章最後說道後來發現有其他的一些鳥類即使是聾了也會有自己的叫聲，所以interaction與否也要取決於species，結尾有例子parrot說他們模仿多的原因是他們不論公母都會鳴叫，種類也多。

8.        羅馬帝國當時興盛促進了很多發展。例如進口比出口還要多，經濟好了，人們也過上了landowner的生活，周邊的國家密集貿易更加大了物資的交流。然而有一些離它非常近的國家反而die因為過分依賴於鄰國沒有發展本國經濟。

9.        先介紹了恆溫和變溫動物的區別，之後提出關於恐龍是恆溫動物有很多證據：1. 表皮，發現表皮可以maintain body temperature  2. 大部分生活在temperate zone 不恆溫無法生存；3. the ratio of predator and prey：發現prey 明顯多於predator而很多prey 都是恆溫動物，代謝也少才能生存；4. bone ring：恆溫動物沒有bone ring 恐龍也沒有；5. 生活地點多，種類多，和其他mammal對此瞭解。

1. pioneering=original

2. distinct=separate

3. enabling=allowable

4. restrict=limited

1. surplus=excess

2. stimulate=encouraging

3. lucrative=profitable

4. elaborate=complex

1.   resemble=looks like

2.   preserve=maintain

3. conceivably=believably

聽力

Conversation

1 女學生去找教授問說可不可以在暑假時給他工作

2 老師請女大學生去教高中生莎士比亞

3 男同學跟學校的行政人員討論有關宿舍內的沙發壞掉要賠錢的問題
4 女同學和老師討論有關文學著作的作業(report)，老師認為女學生的資料來源不好(這個後面不太確定)

5. 女學生找教授確認一個concept還是啥，舉了一個叫opah的動物為例子。他與眾不同，生活在深海然後血管裡有啥物質能讓他暖和起來，然後還靠fin得到熱量。然後好像運動速度也比較快？

Lecture

L1 Symbiosis 共生生物的介紹

L2一本叫什麼的書，一開始很多人覺得是假的，但後來研究後發現他是一位醫生，所以裡面有各式各樣的植物描述
L3hoodoos的形成

L4一位藝術家Noguchi他涉獵雕刻也涉獵做燈籠（？）後來也有幫忙設計舞台L5 講到不同societies規範人們行為的標準和方法(laws)
L6 地球板塊運動(internal因素和另一個做比較)
L7 有關opera: 提到一個人在opera上的革新和改變
L8有關一個定律(rule):在講這個定律對應到不同的島嶼的生物的體型(有些符合有些不符合)，並提到一個理想的情況(有關物種發展的體型)，最後用兩種生物類做比較

L9講一份manuscript， 手寫的不是打出來的，是由羊皮紙做的。一開始這份手稿流失，然後一位書販好像在藏書館裡找到了它。後來分別講解用各種科技方法去考察這個手稿寫了啥，提到了紫外線照射法，x光，還有光譜學研究寫字的墨水的成分。

[口說]

1. Which one would you like to choose for your final project：presentation, paper，video

2. Do you agree or disagree with this statement that we should help our friends only when they ask for help.

3. 閱讀：cancel the right to visit school garden

原因1：people always pick up flowers in the garden and this is   

        the place only for researchers.

原因2：students can go to other place not far away to enjoy the

       scenery.

聽力：disagree

原因1：we do not know this is just for researchers, they can just 

        put up rules and we will obey them

原因2：other parks are so far away from here and lots of      

       students do not have cars to go there and the

       transportation is limited，it is not easy to find a one like

       this

4. term - geoengineering 用一個方法(忘了叫什麼)去減少空氣中的二氧化碳，並提到其效益

5. Roommate painted the wall but accidentally paint the speaker's new coat green and this is the only coat she has for this winter because she has already thrown the old-fashioned one

解決方案1：the roommate offered to buy a new one for her

優點1： she can afford

缺點1：the speaker thinks this is also her fault that she did not place the    

       coat in the right place

解決方案2：borrow an old one from her sister

優點2：her sister do has one

缺點2： it is old-fashioned，she really likes the messed-up one

6. 兩個造成business負面效益的點 第一個例子提到舊的設備像是超商中的收銀機，會讓結帳速度變慢消費者等很久，結果就是他們不耐煩而離去 第二個例子是員工的教育訓練，例子提到超商的員工如果沒有學習商品擺放的位置，會領導客人到錯誤的地方，也會讓客人不開心而以後不來買

寫作

整合

講鯨魚，一隻鯨魚叫iceberg， 還有一隻叫ica，文章里說這倆貨不一樣品種

原因一：長相不一樣，它身上的patch那個斑點

原因二：出現的水域不一樣

原因三：估計年齡不一樣。

聽力：教授不同意，覺得他倆就是一個鯨魚

原因一：這個雨的斑紋差別很小，而且本來同一種就有不同斑紋，

原因二：因為比如同樣是iceberg它吃的食物也不一樣，這個傢伙喜歡吃魚，所以它們生活的區域不一樣。

原因三：估計鯨魚的年齡是有誤的，因為20歲的鯨魚和25，30的都長得差不多。

獨立寫作

A/D一個人可以透過了解他的朋友來了解他(----------->口說機經有的樣子)

One could learn a lot about a person from the type of friends the person has