英文能力敘述：學測 14級 分/指考 83 分
準備時間：2023/07~2023/11, 共 4 個月
考試成績：3戰 90分 R22 L26 S22 W20
準備教材：考滿分、J2學科機經班講義
前言
會知道J2機經是時間也比較趕, 需要趕快跟托福分手,就決定報名 了。
閱讀聽力
機經班上課J2會依照學科分類 例如生物、考古、藝術，都是最近考試常考的學科,每個學科先給一張mind map, 先用一張圖連結所 有該科常考概念,例如天文就講大氣、 生命、重力,後來就直接用 文章或聽力講解,很快速的講每篇文章的大重點,並且解釋背景知識,跟前面的mind map連結起來,我覺得很有用。我之後複習的時候看文章都會再回到mind map想一下關聯性, 對於主題理解會更有連 結, 還記得有一題就是在考農業發展史, 剛好有賺到類似的概念~
口說寫作
整合寫作我覺得J2講的對我很有幫助,因為我也是屬於可 以聽到很多東西,但無法寫的很完整。J2上課有強調整合寫作教授講 的每一句都很重要,都是重點,要都寫出來,之前我會挑一兩句比 較重要的寫,但這次考試就把筆記有記到的一句一句寫, 讓整體作文更完整符合題目敘述 & 邏輯通暢。
Li-Yi在口說直接帶真題一整套練習,Li-Yi也會當場示範,作筆記以 及怎麼用筆記講, 我覺得對容易緊張的我來說很有幫助,我只要看 著筆記好好的把聲音表現出來,對於我考試來說穩定不少,可以心無旁鶩照著念即可, 不需 要分心想別的段落組織
解題技巧
雖然是機經班,但J2上課也會帶到一些技巧,我覺得對我幫助也很大,例如閱讀講完一個主題後,會舉例,那題目就會問 「為什麼作者要提到xxx例子?」。J2也強調複習機經不要就是看過去然後死背,要看完每一段去想一下這段會出什麼題目?可以訓練猜題的能力,也更能了解作者寫每一段落的目的。
還有閱讀的最後六選三, 上課要直接想三個重點是什麼,再看選項作答,解決了總是會錯一個的問題。
十四天讀書計畫
機經班還有附14天讀書計畫,也是按照學科一個學科兩天,J2給的TPO文章都是跟上課講的很類似的觀念,在做TPO的時候就覺得比較不害怕,因為很多概念課堂都 有提過,當然一定還 有新的資訊,但至少比較敢去讀,不會是完全零開始,我覺得 這就 差很多。而且也會有預期心理,例如地質學如果講到板塊漂移基本上 就一定會提到證據,再搭配上面提到的mind map, 不管在閱讀或聽力 已經大該知道接下來方 向了。
我做完TPO後還會自己再對照mind map, 然後繼續加上自己的去延伸,更有系統的把學科背景統整起 來。
顧問時間
因為時間關係其實我只有去過一次,可是顧問時間可以直 接看真題,像那一次就是看一篇閱讀,J2當場就一段一段帶,並且講他自己會怎麼看,然後怎麼答題,整個流程很快,改變了我閱讀的習慣,還有答題流程等等,讓我在考前可以確定當天答題要怎麼調整時間。
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